Ausbildungsprogramm

• Angestrebte Kompetenzen und Lernziele

  Am Ende des Kurses ist die/der Studierende in der Lage:

  • Anwendungen in C auf einem eingebetteten Zielsystem zu entwickeln, zu strukturieren, zu programmieren und zu testen
  • Anwendungen mit einer Zustandsmaschine zu entwickeln, zu programmieren und zu testen
  • ein System mit SysTick zu erklären und zu verwenden
  • die verschiedenen Kodierungen für Zahlen (vorzeichenbehaftete/nicht vorzeichenbehaftete Ganzzahlen, Festkomma, Gleitkomma) zu erklären und zu verwenden
  • die grundlegende Architektur von Mikrocontrollern zu erläutern
  • die periodischen Interrupts eines Mikroprozessors zu erklären und zu verwenden
  • eine SW-Bibliothek anhand der Dokumentation (API, HW Reference Manual, Beispiele) zu nutzen
  • eine Anwendung zu Analysieren und zu Optimieren (Grösse / Geschwindigkeit)
• Kursinhalte

  • C-Programmiersprache (Modularisierung, Refactoring, Call-Backs, Inline)
  • Interrupts für die periodische Verarbeitung von Ereignissen und Daten
  • Verschiedene SW-Architekturen und ihre Anwendungen
  • Entwicklungswerkzeuge
  • Compiler- und Linking-Optionen
  • Make-Dateien und Skripte
  • Makros und Bibliotheken
  • Grundlegende Echtzeitsysteme unter Verwendung eines periodischen Interrupts (SysTick)
  • Grundlegende HW-Peripheriegeräte eines Mikrocontrollers (Digital I/O, UART, I2C, SPI).
  • SW Versionskontrolle mit GIT
  • Einführung in die Grafikverarbeitung

Unterrichtsform

Kursbeschreibung

Lernkontrolle

• Schlussprüfung Lernkontrolle Berichte, Berichte

Notenberechnung / Validierungsmodalitäten

Die Note der kontinuierlichen Lernkontrolle ist das gewichtete Mittel aus der Note der schriftlichen Arbeiten und der Note der praktischen Arbeiten. Die Gewichtungsparameter sowie andere bewerteten Aktivitäten werden zu Beginn des Kurses bekannt gegeben. Im Falle einer Schlussprüfung entspricht die Note des Kurses dem arithmetischen Mittel aus der Note der Lernkontrolle und der Schlussprüfung. Die Anwesenheit in den Kursen ist obligatorisch. Bei einer Abwesenheit von mehr als 20% wird der Kurs nicht benotet und ohne gültige Begründung als nicht bestanden gewertet. Fälle höherer Gewalt sind vorbehalten.

Bibliografie

Dozierende

Dominique Bullot, Roland Scherwey