Ausbildungsprogramm

• Angestrebte Kompetenzen und Lernziele

  Au terme du projet de semestre, l'étudiant-e doit être capable

  • d'appliquer les techniques de gestion de projet au service du développement d'un projet technique (planification, gestion du temps et des délais, répartition du travail, etc.)
  • d'élaborer un cahier des charges en relation avec le client du projet
  • d'exploiter les techniques usuelles de recherche d'informations
  • d'utiliser les outils professionnels de conception et de développement propres au domaine concerné
  • d'utiliser les instruments de mesure et de test nécessaires à la mise au point du dispositif à développer
  • d'élaborer les documents de fabrication nécessaires à construction d'un prototype
  • de rédiger un rapport de projet selon les règles de l'art
  • de défendre oralement les résultats du projet face à un public averti
• Kursinhalte

  • Les projets sont proposés par les professeur-e-s, le plus souvent possible en collaboration avec une entreprise. Le projet du 6ème semestre peut être en relation avec un futur projet de Bachelor. Les projets sont individuels ou exceptionnellement traités par un groupe de deux étudiant-e-s au maximum et nécessitant dans ce cas deux contributions distinguables et évaluées individuellement. Les projets pluridisciplinaires sont encouragés.
  • L'activité est inscrite à l'horaire à raison de 8 périodes par semaine durant lesquelles les professeur-e-s sont à disposition des étudiant-e-s pour l'appui et les conseils.
  • Chaque projet fait l'objet d'un rapport écrit, d'une présentation orale des résultats et d'une démonstration au laboratoire lorsqu'il s'y prête ou qu'un prototype a été construit.
  • Afin d'assurer une diversité d'expérience de projet, les projets des deux semestres 5 et 6 se réalisent sur un sujet différent et avec une ou un superviseur différent.

Unterrichtsform

Kursbeschreibung

Lernkontrolle

• Schlussprüfung Lernkontrolle Berichte, Vorträge

Dozierende

André Kneuss, Moncef Justin Lalou, Gianluca Nicchiotti