Ausbildungsprogramm

• Angestrebte Kompetenzen und Lernziele

  Am Ende des Kurses hat die Studentin / der Student:

  • kann logische elektronisch programmierbare Schaltkreise mittels VHDL entwerfen und kombinieren
  • kann komplexe synchrone Schaltwerke analysieren, synthetisieren, entwerfen und testen.
  • kann einfache asynchrone Schaltwerke analysieren, synthetisieren, entwerfen und testen.
  • kennt die Technologie der CMOS Bausteinen (Gatter, flip flop, MUX, DEMUX, Kodierer, arithmetische Bausteine) und weiss wie man sie anwendet
  • kann ein logischen Schaltkreis auf einem FPGA programmieren
  • kann gewisse Messinstrument (Oszilloskop, Funktionsgenerator, Logikanalysator, ...)
  • kann die einfache Projektleitung in einer Gruppe anwenden.
• Kursinhalte

  Block: 3. komplexe Sequentielle, synchrone Maschinen

  • Analyse und Synthese der synchronen Maschinen

  Block: 4. Spezielle Systeme und deren Technologie

  • Synthese der asynchronen Maschinen
  • Technologie der CMOS Bausteine
  • Arithmetische Systeme

  Block: 5. Programmierbare integrierte Bausteinen

  • Programmierbare Bausteinen: GAL, PAL, CPLD, FPGA
  • Einführung in den Modelliersprachen VHDL

  Praktika:

  • Simulation eines synchrones Schaltkreises
  • Komplette Aufbau einer synchroner Moore-Maschine
  • Synthese einer asynchrone Schaltung
  • FPGA programmieren
  • Logikanalysator: Messen von digitalen Signalen

  Mini-Projekt

  • Gruppenarbeit
  • Durchfuhren eines kompletten Projektes in einer Gruppe (Sitzungen, Pflichtenheft/Handbuch, Konzept, Realisierung, Tests und Dokumentation)

  Skript

  • Wird von Professor abgegeben

Unterrichtsform

Kursbeschreibung

Lernkontrolle

• Schlussprüfung Lernkontrolle Berichte, Berichte, L'utilisation de l'intelligence artificielle (IA) pour tous les travaux notés est considérée comme une fraude et sera sanctionnée en conséquence selon les règlements. En cas de suspicion d'utilisation de l'IA, un examen oral sera organisé pour valider les compétences.

Notenberechnung / Validierungsmodalitäten

wird in der ersten Lektion bekannt gegeben

Dozierende

Philippe Joye, Michael Mäder, Nicolas Schroeter