Study program

• Objectives

  General Objectives

  • In the syntactic and semantic rigor of the programming language studied, master the constructs (and their compositionality) dealing with: (a) data (types, expressions, operators, arrays...); (b) control (if, switch, loops, methods, exceptions...); (c) object-oriented (encapsulation, inheritance and polymorphism, abstract classes and interfaces, lambda expressions...)
  • Predicting the flow of a program (code comprehension, step-by-step follow-up, representation of the memory content over the steps)
  • Use the language constructs judiciously to write a program that must have a certain behavior
  • Think abstractly, logically, distinguishing between specification and implementation, and using appropriate formalisms (sketches, pseudo-code, ...)
  • Design and develop a solution to a simple problem by means of a program, with the help of a development environment
• Content

  Constructions Java associées aux données

  • Types primitifs, littéraux, variables locales, affectation
  • Expressions et opérateurs (précédence, associativité), calculs et typage
  • Modèles de nombres, limitations (illustration en lien avec la cryptographie RSA)
  • Tableaux (aussi multi-dimensionnels), types références, alias
  • Création et manipulation des chaînes de caractères (String)

  Constructions Java associées au contrôle

  • Blocs, if-else, switch, boucles (while, do-while, for), imbrications
  • Méthodes et fonctions (entête vs corps, passage de paramètres, déclaration vs appels)
  • Exceptions (propagation, génération, traitement)

  Programmation orientée objet en Java

  • Classe et objet
  • Encapsulation. Packages et contrôle d'accès
  • Modificateurs private/public, final
  • Héritage, polymorphisme
  • Membres statiques
  • Classes abstraites, interfaces
  • Classes internes. Classes anonymes. Expressions lambda
  • Généricité

  Bases de programmation et savoir-faire du développeur (quelques aspects)

  • Notion de langage, identificateurs, keywords, variables, instructions...
  • Développement : étapes, outils utilisés, fichiers impliqués, environnement intégré
  • Utilisation d'un environnement de développement (IntelliJ IDEA: debugging, refactoring...)
  • Erreurs de compilation vs exceptions durant l'exécution
  • Entrées/sorties, lecture/écriture séquentielle de fichiers texte
  • Quelques bonnes pratiques de codage/programmation

Type of teaching and workload

Course specification

Evaluation methods

• Continuous assessment Written work, Practical exercises / Evaluated reports,

Course grade calculation method

Score_Theory = Weighted average of the written work and any other evaluations. Adjustment_TP = Result of the evaluation of the TP translated into tenths of positive or negative points (according to the document given during the first session). Course_Score = Theory_Score + TP_Adjustment.

Intructor(s) and/or coordinator(s)

Serge Ayer, Frédéric Bapst, Beat Wolf