Study program

• Objectives

  Ce cours s'inscrit dans la continuité du cours ''Matériaux de l'ingénieur 1'' se focalisant sur la phénoménologie de transformation de la structure interne ainsi que sur le cycle de vie des différentes classes de matériaux. A la fin du cours Matériaux de l'ingénieur 2, l'étudiant-e:

  • Connaîtra les différentes étapes du cycle de vie des trois classes de matériaux, de l'extraction à la fin de vie en passant par la production, la fabrication et son utilisation.
  • Prendra en compte le cycle de vie des matériaux et les enjeux en terme d'énergie et de pollution de leur utilisation lors d'une conception mécanique simple
  • Pourra établir une relation entre un traitement effectué, la modification qu'il apportera à la structure et l'effet sur les propriétés d'un matériau donné
  • Connaîtra les mécanismes de dégradation des matériaux (corrosion, oxydation, etc...) et les moyens de les limiter.
• Content

  • CH08 Électricité: Conducteurs: résistivité, conductivité, mobilité, supraconducteurs, isolants: diélectriques, constante, facteur de perte, potentiel disruptif, piezzo, pyro, ferro
  • CH09 Magnétisme: ferro/para/dia magnétiques, magnétisation/aimantation, susceptibilité, dureté magnétique, T curie, moment magnétique
  • CH10 Corrosion: oxydo-réduction, noblesse, passivité, aciers inoxydables, milieu, Pourbaix, pH, types de corrosion, protection
  • CH11 Tribologie: dureté, frottement
  • CH12 Métaux: histoire, consommation, extraction, élaboration, transformation. Les métaux principaux, diffusion
  • CH13 Polymères: élaboration, recyclage, consommation, rhéologie (t, T), traction
  • CH14 Céramiques: classification, Weibull, frittage, verres
  • CH15 Composites: structure, matrice, renforts

Type of teaching and workload

Course specification

Evaluation methods

• Continuous assessment Written work, Practical exercises / Evaluated reports,

Course grade calculation method

The continuous assessment mark is the weighted average of the courses evaluations. If the course includes practical labs (TP), the course mark is the weighted average of the TP mark and the mark of the other evaluations. If one of these two marks (TP or other evaluations) is less than 3.0, the course counts as failed and no mark is given.

Reference work

Intructor(s) and/or coordinator(s)

Joël Kuster, Guillaume Pasche