Department: Civil engineering
Module: Project II

Course description

Back Atelier interdisc.1: Aménager l'espace public

  • Objectives

    L'aménagement de l'espace public est une opération complexe nécessitant l'intervention de professionnels oeuvrant dans des domaines différents (urbanistes, ingénieurs en transports et mobilité, architectes, spécialistes en environnement, ingénieurs civils notamment).

    L'objectif de l'atelier sera de présenter la problématique de l'aménagement de l'espace public en milieu urbain, de mettre en évidence la complexité des processus d'analyse, de montrer la nécessité d'une démarche pluridisciplinaire dès le début de l'analyse, de mener enfin une réflexion analyse-diagnostic-objectif-projet-mesures-bilan sur un projet concret.

  • Content

    Après une approche historique et théorique des fonctions et de l'aménagement de l'espace public urbain, une méthodologie d'analyse sera présentée puis un projet pratique sera développé, mettant en évidence les interactions des réflexions des différents spécialistes concernés et la nécessité d'une démarche pluridisciplinaire et participative.

    La démarche comprendra les phases suivantes :

    • analyse historique et fonctionnelle du secteur et de son environnement,
    • définition des périmètres d'analyse et du périmètre d'intervention,
    • diagnostic, mise en évidence des contraintes et des enjeux,
    • identification des objectifs globaux et des objectifs spécifiques du projet,
    • élaboration de concepts d'aménagement, comparaison, justification du parti retenu,
    • définition des mesures à mettre en oeuvre, priorités d'intervention,
    • évaluation des impacts attendus, bilan.

Type of teaching and workload

Lecture course (including exercises)
20 periods
project
32 periods

Course specification

Year of validity
2022-2023
Weight
2nd year
Semester
Autumn
Program
French,Bilingual
Department
Civil engineering
Language of instruction
French
ID
B2C-IN1A-G
Level
Intermediate
Course type
Core
Study program
Bachelor

Evaluation methods

  • Continuous assessment Practical exercises / Evaluated reports, Presentations

Intructor(s) and/or coordinator(s)

Véronique De Sepibus, Peter Giezendanner

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